Tehetségnap – NTP-MTI-14-0141

2015. 06. 05-én ”Világos Elmék” Matematikai-Művészeti Tehetségkör a Fény Nemzetközi Évében ÉlményMűhely Kreatív Matematikai Tehetségnap programjain vettek részt tanulóink iskolánkban, ahol meghívott előadók tartottak színes, kreatív foglalkozásokat számukra. Megnyitó-bevezető előadásban Vecsei Ákos villamos mérnök tartott rövid bemutatót a robotok múltjáról, jelenéről és jövőjéről „A fény és a robotika – A Fény Nemzetközi Évében” címmel. Ezt követően műhelymunkákban vettek részt a tanulók, ahol a foglalkozásokat vezetők rövid tájékoztatót tartottak a matematika és a művészetek kapcsolatáról, majd kezdetét vették az alkotó tevékenységek.

A műhelyek témái a következők voltak:
1. A fény logikája és a szemfényvesztés matematikája
Szabó Ildikó matematika-fizika tanár, az ÉlményMűhely Matematikai-Művészeti Mozgalom pedagógiai koordinátora játékos alkotó tevékenység révén beavatta diákjainkat a különféle látványilluziók, vizuális effektusok előállításának matematikai alapjaiba. Hans Holbein, Salvador Dali, Orosz István és mások ún. anamorfózisait tanulmányozták és matematikai eljárásokat követve anamorfózist készítettek.
2. Fény és technológia: építsünk és programozzunk “fényérzékeny” robotot!
Vecsei Ákos, villamosmérnök játékos formában megismertette a tanulókat a robotikával kapcsolatos alapismeretekkel. Fényre reagáló robotokat építettek háztartási hulladékokból és elektronikai alkatrészekből, melyeket később saját mobiltelefonjukkal irányítottak, programoztak.
3. Labdageometria
Dr. Lénárt István, az ELTE matematikusa és a Lénárt-gömb segítségével diákjaink a gömbi geometria alapvető fogalmait: a pontot, vonalakat, köröket, távolságot, területet hasonlították össze az euklideszi síkgeometria megfelelő fogalmaival. A megszerzett ismereteiket alkalmazták a földgömbön történő tájékozódásra, távolság- és területmérésre is.
4. Többdimenziós kockák két- és háromdimenziós modelljei, kapcsolatuk a művészetekkel
Dr. Vörös László, a PTE PMMIK tanára modellek készítése során megismertette diákjainkat Vasarely és mások matematikai művészetének különleges világával.
5. Variáció, kombináció és permutáció Saxon Poliuniverzumában
Dárdai Zsuzsa és Saxon Szász János képzőművészekkel, és az általuk megalkotott Poliuniverzum tehetségfejlesztő eszközzel a gyerekek saját kreativitásukon keresztül játszva megtapasztalták hogyan függhet össze a geometrikus képzőművészet a kombinatorikával. A színek és formák sajátos kompozícióinak létrehozatala során játszva, alkotó módon alkalmazták a matematikai szabályszerűségeket.

A végén élmény beszámolót tartottak a diákok a foglalkozásokon tanultakról, és bemutatták alkotásaikat.
A Tehetségnap során megtekinthető volt az ÉlményMűhely Matematikai-Művészeti Kiállítása.

Képek

Kirándulás a fény útján(Budapest) – NTP-MTI-14-0141

1. Láthatatlan kiállítás – Utazás egy láthatatlan világba.
A láthatatlan utazásunk vak vezető kíséretében, speciálisan berendezett és teljesen besötétített helyszíneken történt, ahol egyedi hanghatások és helyszínre szabott illatok segítették, hogy igazán életszerű élményben legyen részünk. Különböző élethelyzeteket mutattak be, ahol megtapasztalhattuk hogyan kell közlekedni a városi forgatagban, hogyan lehet kifizetni egy kávét a bárban, vagy éppen honnan tudható, melyik fűszer kell az ebédedhez.

2. Planetárium – Fénysugár az Andromédáról
Egy 2,4 millió évvel ezelőtt, az Androméda galaxisból elindult fénysugár útját követte végig az előadás. Indulásakor még előemberek éltek a Földön, mire megérkezett, kifejlődött az emberi civilizáció és tudományos ismeretek birtokában megfejthettük a távoli világból érkező fénysugár titkát.

3. Csodák Palotája – Játékos fizika
Interaktív kiállítás játékain keresztül megismertük és kipróbáltuk a fizika törvényeit, érdekességeit. Az Öveges teremben látványos kísérletekben mutatták be a Tesla-transzformátort, valamint a szárazjég érdekességeit, amiben a tanulók is aktívan részt vehettek. A 4D-s vetítésen pedig a hullámvasutazás élményével lettünk gazdagabbak.

Képek

Éjszakai túra (égbolt, csillagképek) – NTP-MTI-14-0141

A projektben részt vevő tanulók és tanáraik egy szokatlan, zseblámpás éjszakai túrán vettek részt a Tenkes hegyen.
A hegytető tisztásairól gyönyörű kilátás nyílt a környező kivilágított településekre, a holdfényes égboltra.
Okostelefonra ingyenesen letölthető alkalmazások segítségével megismerhettük a tavaszi égbolt jellegzetes csillagképeit.

Útvonal: Siklós, Köztársaság tér 6. – Gyűdi út – Tűzoltóság – Rózsabánya – Csukma-hegy – turistaúton nyugat felé (piros – kék-piros – kék jelzés) – Csodabogyó tanösvény (sárga jelzés) – Máriagyűd – Siklós

Képek

Föld Napja- Fény Éve – NTP-MTI-14-0141

A tanulók a délután folyamán általuk összeállított 5 fős csapatokban tevékenykedtek. Elsőként egy előre elkészített előadást kellett bemutatniuk a Föld érdekes fényjelenségeiről, melynek témái a sarki fény, napfogyatkozás- holdfogyatkozás, szivárvány, hullócsillag, gömbvillám, villám, napkelte-napnyugta, délibáb voltak. Előadások ismereteinek felelevenítésére egy összeállított totó adott lehetőséget.
A következő feladat egy kitűző tervezése volt a „2015 – a Fény Nemzetközi Éve” alkalmából. A délutánt záró foglalkozás egy kaleidoszkóp elkészítése volt rajzos, szöveges utasítás alapján, a szükséges anyagok, eszközök segítségével.

Képek

Láss! Alkoss! – Újszerű élményt adó programsorozat

Örömmel értesítem, hogy az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghírdetett,“A matematikai, a természettudományos és a műszaki, informatikai kompetenciák, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben” című, NTP-MTI-14 kódjelű pályázati felhívásra benyújtott, NTP-MTI-14-0141 pályázati azonosítón nyilvántartásba vett Láss! Alkoss! – Újszerű élményt adó programsorozat a matematika és a természettudomány jegyében című pályázatuk az oktatásért felelős miniszter döntése alapján 1 150 000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesül.
Április 20-án megtartottuk a projektnyitót. A szülök és a tanulók megismerték a tehetséggondozó program foglalkozásainak témáit, időbeosztását. Választ kaptak a felmerülő kérdésekre.
A programot Nagyváradi Henriette, Kovácsné Takács Tímea, Kontár Zsolt és Fehér Laura vezeti.

A programban résztvevő tehetséges diákok:
5. osztály:
Dudás Viktor, Cosic Klara, Győri Laura, Kis-Halas Emma, Kosztolányi Róbert, Németh Noémi, Szekeres Bella, Fehér Patrícia, Hideg Péter János, Komjáthy Kamilla Erzsébet, Kovács Kristóf, Kuduzovic Nina, Szabó Gréta
6. osztály:
Márton Csenge, Schrempf Philip, Szabó Balázs, Bíró Gréta, Fazekas Levente, Lajos Georgina, Szabó Luca
7. osztály:
Butor Barbara, Keresztes Noémi Réka, Kosztolányi Réka, Simon Fanni Kinga, Nagy Patrik, Szabó Bertalan
8. osztály:
Emberovics Barnabás, Fischer Attila Antal, Godi Kamilla, Lingl Dániel, Szabó Albert, Szamosi Dóra, Fritz Ábel, Kirchner Dániel, Márton István, Miczek Krisztina, Petrovics Natália, Popovic Lena, Popvic Luka, Schrempf Tekla